Descripción
MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
TEMARIO
TEMA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?
- El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
- Concepto de coaching
- Etimología del coaching
- Influencias del coaching
- Influencias filosóficas
- Influencias psicológicas
- Otras influencias
- Diferencias del coaching con otras prácticas
- Corrientes actuales de coaching
TEMA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING
- ¿Por qué es importante el coaching?
- Principios y valores
- Tipos de coaching
- Beneficios de un coaching eficaz
- Mitos sobre coaching
TEMA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I
- Introducción: los elementos claves para el éxito
- Motivación
- Autoestima
- Autoconfianza
TEMA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II
- Responsabilidad y compromiso
- Acción
- Creatividad
- Contenido y proceso
- Posición meta
- Duelo y cambio
TEMA 5. ÉTICA Y COACHING
- Liderazgo, poder y ética
- Confidencialidad del Proceso
- Ética y Deontología del coach
- Código Deontológico del Coach
- Código Ético
TEMA 6. EL COACH
- La figura del coach
- ¿Quién es el coach?
- Funciones del coach
- Comportamiento del coach
- El coach como guía
- Tipos de coach
- Coach interno
- Coach externo
- Coach directivo
- Papel del coach en el proceso de coaching ejecutivo
- Definición
- Puntos de desarrollo intelectivo
- Gestión diaria
TEMA 7. LA FIGURA DEL COACH
- La figura del coachee
- ¿Quién es el coachee?
- Disposición del coachee
- El éxito a través del coaching
- Características del destinatario del coaching
- La personalidad
- Los aspectos sociales
- Los aspectos cognitivos
- La capacidad para recibir el coaching
- Valoración de la capacidad para recibir coaching
- Mejorar la capacidad de recibir coaching del cliente
- La autoconciencia del cliente
- Valoración de la autoconciencia
- Mejorar la autoconciencia del cliente
TEMA 8. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES
- Coaching ¿herramienta o proceso?
- Motivación en el proceso
- La voluntad como requisito del inicio del proceso
- Riesgos del proceso de coaching
TEMA 9. FASES EN EL PROCESO DE COACHING
- Primera fase: establecer la relación de coaching
- Segunda fase: planificación de la acción
- Tercera fase: ciclo de coaching
- Cuarta Fase: evaluación y seguimiento
- Una sesión inicial de coaching
- Establecer sintonía y sentar las bases de la confianza
- Manejar las expectativas del cliente
- Valoración del cliente y obtención de información
- Descubrir el problema más acuciante del cliente
- Diseñar la alianza del coaching
- Tratar con las cuestiones prácticas
- Compromiso con el programa de coaching
- Comenzar el coaching con la cuestión más acuciante
TEMA 10. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE COACHING
- Técnicas en coaching: transformar lo negativo en positivo
- Las dinámicas: definición
- ¿Para qué se utilizan las técnicas grupales y para qué no?
- Elección de la técnica adecuada
- Diferentes herramientas: estructurales, personales, exploratorias y de aprendizaje
TEMA 11. EL PROCESO DE CAMBIO
- Autoconciencia. ¿Dónde estoy?
- Desarrollo de la autoconciencia
- Ser consciente del presente
- Propiedad de los sentimiento
- Conciencia de las elecciones
- Cambio y coaching
- Modelo de cambio personal de cuatro etapas
- Modelo motivacional de cambio
TEMA 12. INTRODUCCIÓN AL COACHING PERSONAL
- Interiorización
- Compromiso
- Confianza
- Orgullo
- Comportamientos limitantes
- Emociones y coaching
- El trabajo con emociones
- Cualidades para establecer un buen feedback emocional
- La resistencia al cambio
- Dificultades con el proceso de coaching
- Manifestaciones de resistencia
TEMA 13. INTRODUCCIÓN AL COACHING EJECUTIVO
- Principios de coaching ejecutivo
- La empresa y el coach
- Coaching ejecutivo: un contrato de tres miembros
- El proceso de coaching ejecutivo
- El coach como líder y formador de líderes
Con este conjunto de materiales, el alumnado podrá aprender a planificar y desarrollar programas de Coaching como forma de entrenamiento para que empresarios, gerentes o particulares desarrollen su autoconocimiento, autoestima, liderazgo, creatividad y demás habilidades que le permitan alcanzar su mayor potencial tanto en el ámbito laboral como personal.
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